Die Sache mit dem Ping

Funktioniert jetzt die Verbindung der beiden Rechner?

Um zu testen, ob zwei Rechner miteinander verbunden sind, gibt es den sog. ping-Befehl.

Test am eigenen Rechner

1. Klicke in das Suchfeld links unten, schreibe den Befehl cmd und drücke die Eingabetaste ⏎.
2. Es öffnet sich ein Befehlsfenster. Dort schreibe den Befehl ping www.inf-schule.de und drücke die Eingabetaste ⏎.
3. Versuche auch einmal ping www.unm.edu und vergleiche die Ausgaben.

Klicke auf die einzelnen Schritte zur Veranschaulichung.

Geht auf meinem Rechner nicht...

Du kannst hier ein ping über unseren Server von inf-schule.de ausprobieren. Die angezeigten Daten sind vergleichbar mit denen, die du auch auf deinem Rechner erwarten kannst.

Vielleicht kennst du das ping von online-Spielen. Dort gibt es an, wie schnell oder langsam die Verbindung ist. In den Beispielen oben prüfen wir die Verbindung zur Webseite von inf-schule.de und unm.edu. Ping gibt auch hier aus, wie lange die Verbindung gebraucht hat.

Vergleiche einmal die Zeiten für die beiden Webseiten!
Kannst du den Unterschied erklären?

Test in der Simulation

Das probieren wir natürlich jetzt auch in Filius aus!

In Filius musst du nun zunächst die Simulation starten, indem du auf das Symbol klickst.

Wie es weitergeht, zeigen die folgenden Bilder:

Verändere die Simulationsgeschwindigkeit, indem du den Schieberegler verringerst und beobachte die Zeiten des ping.

Veranschaulichung im Diagramm

Was zwischen den beiden Rechnern beim ping-Befehl passiert, kann man sich gut in einem Sequenzdiagramm veranschaulichen:

Dir ist bestimmt klar, wie das Diagramm zu lesen ist... wenn nicht:

Hilfe

• Oben stehen die beiden Teilnehmer an der Kommunikation (hier Client und Server).
• Nach unten läuft die Zeit ab.
• Die Pfeile zeigen an, wer eine Nachricht gesendet hat und an wen.
• Die Kästchen in den Zeitachsen zeigen an, was jeweils beim Client oder Server passiert.

Aufgabe

Erstelle ein Sequenzdiagramm für folgenden Dialog auf WhatsApp:

Alice: Hallo Bob!
Bob: Hallo Alice!
Alice: Hast du die Informatik-HA schon gemacht?
Bob: Ohje... nein.

Ergänze dein Diagramm noch um folgendes:

Alice: Hallo Bob!
[Alice wartet lange...]
Alice: Hallo Bob, bist du noch wach?
Bob: Ja, gerade noch so.
Alice: Hast du die Informatik-HA schon gemacht?
Bob: Ohje... nein.